Eigene Veröffentlichungen:
„Das Form- und Erinnerungspotenzial des Materialwillens im künstlerischen Prozess.“, Daniela Mädel S. 130-135, in: Hrsg: Doris Titze: Resonanz und Resilienz. Die Kunst der Kunst Therapie (Band 2)., Dresden, 2005
„Perspektivenwechsel. Kunsttherapeutische Angehörigenarbeit in der Onkologie.“, Daniela Mädel, S. 216-229, in: Hrsg: Doris Titze: Resonanz und Resilienz. Die Kunst der Kunst Therapie (Band 4)., Dresden, 2008
„Gemeinsam arbeiten - Schulraum neu wahrnehmen. Ein pädagogisch-kunsttherapeutisches Projekt am Nürtinger Max Planck Gymnasium.“, Daniela Mädel, Seite 88-97, in: Kunst &Therapie. Zeitschrift für bildnerische Therapien. Hrsg.: KH. Menzen, P. Rech, M. Wendlandt-Baumeister: 2009/2: Kunsttherapie in der Schule I.
Artikel und Veröffentlichungen

Ausstellungsbeteiligungen, Rezensionen:
https://www.stern.de/familie/leipzig-das-trockene-nass-3375380.html
2002
https://riesa-efau.de/kunst-erleben/galerie-adlergasse/archiv/kurs/2006/10/27/206/206/
2006
Schülerkunstprojekte:
https://www.badische-zeitung.de/von-traummonstern-und-netten-elfen--print
2018
https://www.badische-zeitung.de/vom-impuls-zur-kuenstlerischen-idee
2014
https://www.badische-zeitung.de/schueler-praesentieren-ihre-werke-im-radbrunnen
2009
https://www.badische-zeitung.de/wenn-eine-schule-ploetzlich-kopfsteht
2020
https://www.ntz.de/nuertingen/artikel_kunst-am-max-planck-gymnasium.html
2008
https://www.yumpu.com/de/document/read/3329961/programm-freiburger-schulerfilmforum 2010
https://katalog.schuelerfilmforum.de/index.php?katalogmode=2010